Aprendizaje Hoy N° 101/102 (Año XL)

66 APRENDIZAJE HOY rer borrar la diferencia. Surge como emergente signifi- cativo la necesidad de abordar temas como el “ apego y la seguridad afectiva ” , como motor necesario a la hora de la construcción de un vínculo “ suficientemente bueno ” con ambos progenitores, en el cual se satisfa- cen necesidades afectivas, y constituye una base segu- ra a partir de la cual un ser en crecimiento puede ex- plorar el mundo y socializarse con la confianza de ser bien recibido, protegido y apoyado física y emocional- mente. Pues si se siente afligido, tendrá la certeza de encontrar consuelo; si está atemorizado, encontrará seguridad y protección; si esta desalentado o triste, ha- llará ayuda y esperanza para volver a confiar. Sin em- bargo, si se siente rechazado con expresiones despecti- vas, diciendo que es infantil o regresivo, aumentará la agresividad o la demanda ansiosa de apego, sin resol- ver el problema. Si los adultos rechazan al niño, la frus- tración de la necesidad de apego puede llevar al niño a conductas violentas dirigidas hacia otros o hacia sí mismo. La violencia es una respuesta a la frustración por no encontrar cuidadores adultos confiables, dis- puestos a proporcionarles la ayuda que necesitan. El rechazo del adulto puede ser activo (castigos, insultos) o pasivo (indiferencia, abandono, descuido). Evita el apego, porque no confía que cuando demande afecto recibirá una respuesta cariñosa. Se caracteriza por el déficit en la confianza básica y la dificultad para pedir ayuda y encontrar alternativas de comunicación frente a los conflictos. Les cuesta reconocer quiénes están dispuestos a proporcionar un vínculo seguro y gratifi-