Aprendizaje Hoy N° 101/102 (Año XL)

APRENDIZAJE HOY 45 que ese “ malestar ” que hoy manifiestan estos jóvenes, muchas veces es producto de una sociedad “ enferma ” y compleja que manifiesta su inconformidad a través de estos hechos violentos. Continuando con las mismas autoras, transcribo este texto que resume un poco la idea del abordaje de la “ violencia escolar ” , llevada a cabo con este grupo de alumnos: “La prevención de la violencia tiene mucho que ver con la tarea educativa. No solamente la educación for- mal, que se ofrece en las escuelas, sino la que cada persona aprende desde que nace en el seno de la fami- lia y en determinada cultura, incorporando y más tarde eligiendo valores perdurables” 2 . Luego del análisis de la experiencia, se trabajó profundizando la teoría del apego, destacando la impor- tancia de los primeros vínculos en la formación de la personalidad y cómo estos influyen en el accionar de cada uno, teniendo en cuenta que algunos de los invo- lucrados en este suceso de violencia se encontraban dentro del grupo de alumnos de esta secundaria. Teniendo en cuenta que la violencia asume hoy en día dimensiones macrosociales que nos involucran a todos (narcotráfico, trata de personas, corrupción poli- cial y jurídica), es inevitable nuestro accionar docente frente a esta problemática. Considerando las “ nuevas ” formas de violencias que aparecen en el aula, como el “ bullying ” o acoso escolar, que, si bien siempre estuvo